MOOC divided into four modules:

1. Educommunication and TRIC
2. Heritage Education
3. Public Art as Heritage
4. Technical module focused on the use of the CATPAT App and AI.

Online training course in digital skills.

Allows the management of information in a critical and healthy way for access to knowledge

Este curso busca explorar y comprender cómo la tecnología digital ha transformado nuestra vida cotidiana, trabajo, educación y relaciones sociales. Se enfocará en brindar conocimientos esenciales sobre el uso responsable y efectivo de la tecnología, la seguridad en línea, la gestión de la información digital y el impacto de la tecnología en la sociedad.

Este curso interactivo, está diseñado para que los estudiantes incursionen o fortalezcan competencias en informática educativa, con el aprendizaje, la práctica y el uso cotidiano de una selección de herramientas para la construcción de soluciones digitales como mapas mentales, animaciones, nubes de palabras, edición fácil de videos y audios, realización de podcast, edición fotográfica, diseño de presentaciones de alto impacto ...

Este curso está diseñado para explorar el fascinante mundo de la Inteligencia Artificial, proporcionando a los estudiantes una comprensión integral de sus principios básicos, aplicaciones transformadoras, desafíos técnicos y consideraciones éticas. A través de una combinación de teoría y práctica, el curso busca equipar a los estudiantes con el conocimiento y las habilidades necesarias para aplicar la IA de manera ...

This NOOC is part of the formative proposal of the Erasmus + project, "European network in D-flexible teaching (ENID-Teach)", PROJECT NUMBER - 2021-1-ES01-KA220-HED-000027551, KA220-HED - Cooperation partnerships in higher education, coordinated by UNED. It is NOOC 5 of the training proposal.

The training programme seeks to respond to the difficulties in carrying out the functions of teachers in situations of uncertainty, such as ...

This NOOC is part of the training proposal of the project Erasmus +, “European network in D-flexible teaching (ENID-Teach)”, PROJECT NUMBER - 2021-1-ES01-KA220-HED-000027551, KA220-HED - Cooperation partnerships in higher education, coordinated by UNED.

The main goal of this project is to provide digital training to university lecturers around online teaching and engage them in building a distributed yet cohesive cooperation network for the ...

This is NOOC2 of the training course proposed by the project Erasmus +, “European network in D-flexible teaching (ENID-Teach)”, PROJECT NUMBER - 2021-1-ES01-KA220-HED-000027551, KA220-HED - Cooperation partnerships in higher education, coordinated by UNED. The main goal of the project is to provide digital training to university lecturers about specific teaching and research methodologies, which can be used and improved introducing digital tools and ...

This NOOC is part of the training proposal of the project Erasmus +, “European network in D-flexible teaching (ENID-Teach)”, PROJECT NUMBER - 2021-1-ES01-KA220-HED-000027551, KA220-HED - Cooperation partnerships in higher education, coordinated by UNED.

The main goal of this project is to provide digital training to university lecturers around online teaching and engage them in building a distributed yet cohesive cooperation network for the ...

This NOOC (Nano Open Online Course) is a training course proposed by the project Erasmus +, “European network in D-flexible teaching (ENID-Teach)”, PROJECT NUMBER - 2021-1-ES01-KA220-HED-000027551, KA220-HED - Cooperation partnerships in higher education, coordinated by UNED.

This NOOC is based in microlearning and introduces you to a general overview of the active and gamified learning methodologies and tools in higher education.

We will ...

Este curso MOOC de nivel doctoral explora a fondo los fundamentos de la comunicación y la educación en entornos virtuales. Diseñado para satisfacer las necesidades de los estudiantes de doctorado en el campo de la comunicación y la educación, esta experiencia de aprendizaje en línea de vanguardia ofrece una comprensión completa de cómo la tecnología está transformando la educación y ...

Esta propuesta se centra en la alfabetización mediática e informacional de la ciudadanía, sin discriminación alguna por razones de discapacidad, distancia, edad, vulnerabilidad social o cualquier otra circunstancia que impida el acceso a la educación e integración ciudadana. Como demanda social de la actual sociedad postdigital, es necesario que toda la ciudadanía goce de igualdad de oportunidades, acceso a recursos ...

La propuesta formativa nace de la necesidad detectada en capacitación digital de profesorado y profesionales de distintas áreas de la educación y de la sociedad civil.

El programa formativo busca dar respuesta a las dificultades para desempeñar las funciones profesionales ante la crisis de la COVID19. Por tanto, estará destinado a instituciones educativas y organizaciones sociales con necesidades formativas en ...

The dizzying development of technology has given rise to exploring new relational facets that occur on the Internet. These new scenarios demand new digital skills from people, for their necessary integration into a society, which is constantly experiencing greater integration between its online world and its offline world.

The new professions that have emerged are linked to the relationships and ...

El vertiginoso desarrollo de la tecnología ha dado lugar a explorar nuevas facetas relacionales que se dan en Internet. Estos nuevos escenarios exigen nuevas competencias digitales a las personas, para su necesaria integración dentro de una sociedad, que experimenta a cada momento una mayor integración entre su mundo online y su mundo offline.

Las nuevas profesiones surgidas están vinculadas a ...

Este curso aborda el diseño pedagógico de experiencias de alfabetización digital para personas en riesgo de exclusión social. No es un recetario, sino una invitación a reflexionar críticamente sobre las prácticas realizadas hasta ahora y sobre algunos constructos teóricos que se han creado en este campo, con el fin de que los participantes realicen un aprendizaje en red que les ...

En este curso abordaremos las implicaciones comunicativas y educativas del uso de los recursos educativos abiertos (REA). Trataremos de analizar este tipo de materiales, cómo seleccionarlos y divulgarlos; cómo crearlos y compatirlos, y cómo valorar su importancia en la educación actual y la cultura de la participación.

Con los desafíos de las nuevas exigencias de competencias en Ciencia, Tecnología, Ingeniería e Innovación en el siglo XXI, han surgido nuevas corrientes pedagógicas que abogan por la implementación de una alfabetización más allá de la alfabetización digital.

La robótica y el pensamiento computacional son herramientas para ésta nueva alfabetización tecnológica. Los alumnos deben aprender formas de pensar basadas en ...

Mucho se ha hablado en los últimos años sobre la competencia digital, educación mediática, alfabetización digital, educomunicación, educación para los medios, alfabetización informacional, educación multimedia, alfabetización informática, educación en materia de comunicación, alfabetización múltiple, nuevas alfabetizaciones y multialfabetizaciones, etc.

En torno a esta temática se creó hace unos años una red de investigadores y profesionales de la educación y de ...

‘Comunicación y aprendizaje móvil’ se enmarca dentro del proyecto ‘Elearning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning’ (ECO), de la Comisión Europea. A través de materiales en diferentes formatos (videos, podcast y texto) aprenderéis, desde un enfoque teórico-práctico, los fundamentos de la comunicación y el aprendizaje móvil. 

La sexualidad es natural al ser humano, por esta razón vivirla de forma enriquecedora y feliz comprendiendo sus dimensiones, resulta ser un factor fundamental para mejorar la calidad de vida, la salud y el bienestar. Sus características abarcan procesos que van desde el conocimiento de sí mismo y de los demás,  hasta el campo de las relaciones interpersonales.

Este curso ...

Este es el curso modular que, a modo de prueba, vamos a implementar para la asignatura Teoría del Arte II, del Grado de Historia del Arte.

Vamos a tomar como cicerone el libro "Desacoplados" que así a lo tonto y con la excusa de algunas pelis del oeste introduce a Shaftesbury, Kant, Spinoza, Marx y otros cowboys del pensamiento estético ...

El curriculum del curso está diseñado para ayudar a los educadores en cómo las TIC pueden potenciar la experiencia de enseñanza y aprendizaje y permitir al alumnado adquirir las competencias del siglo XXI. Entre otros beneficios, este curso se alinea con el “UNESCO ICT Competency Framework for Teachers” que capacita para la obtención del examen de Microsoft Certified Educator (MCE ...

Con un enfoque teórico-práctico, este MOOC se presenta como una invitación a reflexionar sobre el papel que las artes y las tecnologías desempeñan hoy, en pleno siglo XXI, en cualquier proceso de aprendizaje. El curso se dirige a artistas y docentes de todas las áreas, niveles y contextos educativos.

Description

The goal of this free online course is to help prepare students for any English B1 Level exam, such as  “Prueba libre de idiomas UNED CUID”. This standardized test comprises all linguistic skills (listening, reading, speaking and writing) and fulfills the requirements of official language accreditations, such asACLES.

This course will also be useful for those interested in ...

Description

The goal of this free online course is to help prepare students for any English B1 Level exam, such as  “Prueba libre de idiomas UNED CUID”. This standardized test comprises all linguistic skills (listening, reading, speaking and writing) and fulfills the requirements of official language accreditations, such asACLES.

This course will also be useful for those interested in ...