Este curso está siempre abierto, pero la última edición ya ha terminado. Más información.

Educación Mediática y Competencia Digital

Mucho se ha hablado en los últimos años sobre la competencia digital, educación mediática, alfabetización digital, educomunicación, educación para los medios, alfabetización informacional, educación multimedia, alfabetización informática, educación en materia de comunicación, alfabetización múltiple, nuevas alfabetizaciones y multialfabetizaciones, etc.

En torno a esta temática se creó hace unos años una red de investigadores y profesionales de la educación y de la comunicación cuyo trabajo ha quedado reflejado en dos congresos internacionales celebrados en Segovia el 2011, y en Barcelona el 2013. En la actualidad estamos organizando un tercer Congreso de Educación Mediática y Competencia Digital en Segovia al que desde aquí invitamos a todos los interesados. Este MOOC ha sido creado por los profesores de la UVA (Campus de Segovia) que figuran como profesorado, pero es en realidad fruto del trabajo conjunto con los compañeros de la UNED, e, indirectamente, con todos los participantes en dichos congresos. Queremos hacer visible el trabajo desinteresado de todas las entidades organizadoras de los congresos de Educación Mediática y Competencia Digital, al tiempo que ofrecemos un espacio de discusión donde los participantes en este curso y todos los interesados puedan proponer acciones y estrategias de educación mediática y desarrollo de la competencia digital.

En este sentido las tareas que proponemos para superar el curso están todas ellas orientadas a la participación en foros y a la construcción conjunta del conocimiento. La revisión de algunas tareas de los compañeros, obligatoria para dar los módulos por terminado, servirá también para el enriquecimiento mutuo que pretendemos.

¡Te invitamos a participar y gracias por tu interés!

Inicio de las Clases
03 / Oct / 2016
Duración del slot
1 mes, 3 semanas
Esfuerzo Estimado
15h/semana
Idiomas
  • Spanish
Créditos certificados
5
Duración del cuso y tipos de certificación
Criterios de evaluación

Objetivos

- Plantear la necesidad de incluir la educación mediática en la educación básica y en la formación de profesionales.

- Reflexionar sobre los aspectos clave de la educomunicación y la alfabetización digital

- Definir la competencia digital básica necesaria tanto para los estudiantes como para los profesionales de la educación y la comunicación

- Fomentar la discusión conjunta y la colaboración de todos los implicados en torno a la educación en materia de comunicación y la sociedad digital.

Requisitos recomendados

El único requisito para matricularse en este curso es el interés por aprender, compartir y desarrollar contenidos relacionados con la educación mediática y la competencia digital

Público objetivo

Educadores y comunicadores; profesorado de cualquier nivel y estudiantes de educación y comunicación.

 

CONTENIDOS:

Educación Mediática y Competencia digital. Precisiones terminológicas

Nuevos conceptos para una nueva educación mediática

Alfabetización Digital en contextos múltiples

Educación mediática, convergencia y alfabetizaciones múltiples

Formación del profesorado en la sociedad digital

Educomunicación: Retos y desafíos

 

Aunque estos contenidos aparecen repartidos en cuatro módulos,  a los que se calcula el trabajo de seis semanas, los participantes disponen de 8 semanas (duración total de la primera edición del curso) para abordarlos en el orden que deseen y cuando más les convenga. Asímismo, los progresos realizados se tendrán en cuenta en posteriores ediciones del MOOC.

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